Основные сведения

Полное наименование: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Буртинская средняя общеобразовательная школа"
Краткое наименование: МБОУ "Буртинская СОШ"
Вид ОО: средняя общеобразовательная школа
Год основания: 1965 год
Месторасположение МБОУ "Буртинская СОШ": 461336, Оренбургская область, Беляевский район, посёлок Буртинский, ул.Спортивная, 17.
Набор обучающихся производится: всех желающих
Интернат в образовательной организации имеется.
Транспорт в образовательной организации - газель.
Руководитель образовательной организации: Елеупова Ольга Ивановна
Телефон: +7 (35334) 69-134
E-mail: burtsoh56@ya.ru
Официальный сайт
Электронный журнал
 

График и режим работы образовательной организации

В МБОУ «Буртинская СОШ» пятидневная рабочая неделя для обучающихся 1 -11 классов.
Образовательный процесс осуществляется в одну смену.
Вход обучающихся в здание образовательной организации - с 8:00 ч.
Начало занятий - 9:00 ч.
Продолжительность урока в 1 – ых классах – 35-40 минут, во 2-11-ых классах - 40 минут.

Контактные лица образовательной организации

Реквизиты образовательной организации

ОГРН: 1025602986320
ИНН: 5623004549
КПП: 562301001
ОКПО: 36361831
ОКАТО: 53210810001
ОКОГУ: 4210007

Информационно-аналитические сведения об образовательной организации

Небольшое одноэтажное здание, расположенное в юго-западной части Беляевского района в 47 км  от районного центра, удаленность от областного центра  составляет 100 км. Сообщение с районным центром автобусное по трассе с асфальтным покрытием. Школа расположена на центральной усадьбе п. Буртинский в ней обучаются дети из двух соседних сел с.Цветочное, п.Сазан. Подвоз осуществляется на школьном автобусе.
По социальному составу, культурному уровню и образовательным потребностям население очень разнообразно. Среди воспитанников есть дети из неблагополучных и неполных семей.
На сегодняшний день у нас обучается 130 учащихся, 11 классов комплектов. Стабильность коллектива стала основным фактором становления школы. На сегодняшний день в школе работает 20 учителей. Все с высшим образованием, имеют аттестационные категории, трое – отличники народного образования, шесть - учителя с высшей категорией.
Сегодня наша школа ориентирована на обучение, воспитание и развитие всех  и каждого учащегося с учетом индивидуальных особенностей, образовательных потребностей  и возможностей, личностных склонностей путем создания в ней адаптивной педагогической системы и максимально благополучных условий для умственного, нравственного, эмоционального и физического развития каждого ребенка. В обучении за основу взят дифференцированный индивидуальный подход к ученику.
Понимая,  что спрос на высокий уровень знаний сейчас резко возрос у детей и родителей, школа постоянно совершенствует свой учебный план. Пять лет назад взяли в разработку три проблемы: пути повышения эффективности урока; воспитание через содружество; демократизация школьной жизни.
Педагогический коллектив во главе с директором школы Солодовниковой Т.М. добился хороших результатов в изменении школьной инфраструктуры. Многое делается для того, чтобы в школе была комфортная обстановка: оборудован и оснащен современной аппаратурой компьютерный класс, кабинет медицинской профилактики, игровая комната. В каждом учебном кабинете имеется компьютер, мультимедийный   проектор, документ камера, 4 интерактивные доски. Особый интерес вызывает оснащение школы средствами видеонаблюдения за образовательным процессом в целях безопасности учащихся.
Учителя поддерживают в детях чувство любви  к школе, уважения к ее традициям. Педагогический коллектив считает, что традиции – это лучшее средство воспитания. Атмосфера тепла и понимания, инициативность, творческий поиск - вот что составляет дух школы. Авторитет школы среди населения и в педагогической среде стабильно высок. Признанием достаточно высокого уровня знаний выпускников является то, что учащиеся школы  хорошо справляются с  контрольными  срезами по линии областного и районного управления образования, сдают успешно ГИА, ЕГЭ. Воспитанники завоевывает призовые места на олимпиадах районного и областного уровня. Ежегодно школа получает дипломы за лучшую подготовку к новому учебному году, по итогам 2011/2012 года школа стала победителем муниципального конкурса «Школа года». В школе нет отсева учащихся. Небезразлична и судьба выпускников, мы знаем, куда определился каждый. Скажем из  18 учащихся 2011 года,  поступили в вузы 14 человек.
В системе образования Буртинской средней школы активно развивается социальное партнерство. У нас сложился  довольно крепкий союз с родителями учеников. Школе более 50 лет, и у большинства ее учеников сюда ходили еще их родители. Потому многие считают себя обязанными помогать школе - и материально, и в различных делах. Медицинские работники много делают по внедрению здорового образа жизни, военные способствуют военно-патриотическому воспитанию, юристы - правовому.
В целях поддержки талантливых детей в школе создана сеть кружков по разным направлениям.  Дополнительное образование в школе реализуется по направлениям: художественно-исполнительное, научно – исследовательское, военно–патриотическое, физкультурно – спортивное, интеллектуальное, художественно - прикладное, познавательное, культурологическое. Преподаватели заражают школьников своей энергией, каждое занятие – это открытие чего-то нового, интересного. Педагоги помогают школьникам готовиться к конференциям, олимпиадам, конкурсам, к ЕГЭ и поступлению в вуз. В школе функционирует кружки.
В школе действует своя модель воспитательной системы, изюминка в том, что мы четко ставим цель, чтобы достойно формировать нового человека, личность, умеющую жить в новых условиях. Своеобразием воспитательной системы школы является то обстоятельство, что годовой цикл ее концентрируется вокруг нескольких ключевых  дел школьного коллектива.  Ключевые дела – это, как правило, яркие события в школе. Таковыми в школе являются фестивали «Содружество», «За здоровый образ жизни», «Я ученик Буртинской школы и этим горжусь», марафон интеллектуалов, День здоровья, День родной школы, День Детства, День знаний, Последний звонок, выпускной вечер и другие.
Учителя школы владеют современными технологиями обучения, целенаправленно формируют познавательные интересы, развивают навыки исследовательской и экспериментальной деятельности у учащихся. За последние пять лет учащиеся школы показывают стабильные результаты обученности. Средний балл по результатам ЕГЭ по школе в 2013 году превышал по всем предметам средний балл по району и области.  Большинство членов коллектива участвуют в профессиональных конкурсах: «Учитель года», «Сердце отдаю детям», «Самый классный  классный», «Портфолио» «Современный урок», в творческих отчетах, в обобщении передового педагогического опыта, проводят открытые педагогические советы, семинары и уроки для руководителей и учителей района. Все члены педагогического коллектива имеют высшее педагогическое образование и квалификационные категории. Так, в 2013 году образовательное учреждение получило диплом участника зонального этапа областного конкурса «Школа Оренбуржья – 2013» за педагогическое мастерство, творческий поиск, успешность в обучении и воспитании,  награждена дипломом «Центра Развития Одаренности» за активное участие во Всероссийских «Молодежных предметных чемпионатах»,  в 2012 году школа признана лучшей организацией  по охране труда среди учреждений образования,  была призером в районном конкурсе «Самое  пожаробезопасное учреждение образования»,  школа признана лучшей по подготовке к новому 2013-2014  учебному году. Музей школы занял призовое место в районном смотре-конкурсе музеев.
Приоритетным направлением в деятельности Солодовниковой Т.М. является обеспечение качества учебно-воспитательного процесса. Под руководством Тамары Михайловны  реализуются программы предпрофильного и профильного обучения на второй и третьей ступенях образования, введено раннее изучение иностранного языка и информатики. В школе осуществляется  разноуровневое  обучение, ведутся индивидуальные образовательные программы для одаренных детей, используются различные формы обучения. Высокий уровень подготовки учащихся в системе образования подтверждаются результатами районных и областных олимпиад, во всероссийских конкурсах. С 2009 года учащиеся школы стабильно занимают призовые места по биологии, обществознанию, математике, иностранному языку, географии, физической культуры, ОБЖ, являются активными участниками, призерами и победителями районных и областных конкурсов: «Я - гражданин» (2012), «Растим патриотов» (2013), «Лучший школьный двор» (2013), «История Отечества в истории моей семьи» (2013), «Дети. Творчество. Родина.» (2013),  «Мы Россияне» (2013),  «Чистота спасет мир» (2013), «Наше будущее без наркотиков» (2014). Школа стала победителем в областном конкурсе детских общественных организаций «Мозаика-2014» (2014). Учитель начальных классов Чумаченко Т.А. стала победителем областного конкурса учебно-методических разработок «Современный урок»
В школе создана система внеурочной учебной деятельности, свыше 80% учащихся занимаются в кружках, спортивных секциях, научно – исследовательских объединениях. Много внимания Тамара Михайловна уделяет спортивно-массовой работе.  В системе проводятся спортивные праздники, соревнования, Дни здоровья, используются здоровьесберегающие технологии в процессе обучения. В школе под ее руководством разработаны программы «Здоровье», «В здорово теле – здоровый дух», «Совершенствование организации питания учащихся». Учащиеся  школы являются  призерами военно-спортивной игры «Зарница»,  «А ну-ка парни», «Туристический слет», лидеры  районных соревнований по футболу, волейболу, легкой атлетике, теннису, призеры  спортивных игр школьников «Старты надежд», призеры турнира по мини-футболу на кубок губернатора Оренбургской области, победители областного конкурса «Папа, мама, я – спортивная семья». Ученик школы был признан лучшим спортсменом района и принял участие во Всероссийском молодежном форуме «Прорыв».
Все наши успехи мы убеждены держаться на трех китах: учениках, учителях и  родителях.